Dzień Bezpiecznego Internetu - 10 lutego 2026 roku
Tysiące szkół, setki lokalnych inicjatyw i jedna wspólna idea: bezpieczeństwo w sieci. Ruszyły zapisy do kolejnej edycji Dnia Bezpiecznego Internetu – ogólnopolskiej inicjatywy, w ramach której szkoły, organizacje, instytucje i osoby prywatne mogą zgłaszać własne działania na rzecz bezpiecznego korzystania z Internetu przez dzieci i młodzież.
Lokalne inicjatywy można realizować do końca marca — od lekcji i warsztatów, przez gry, konkursy i kampanie informacyjne, po udział w lekcjach online i webinarach DBI. Najciekawsze z nich zostaną nagrodzone wsparciem edukacyjnym o wartości do 5 tys. zł.
– Dzięki takim działaniom, angażującym tych, o których bezpieczeństwo w internecie chcemy zadbać oraz tych, którzy mają ich w tym wspierać – rodziców, opiekunów, nauczycieli, idea DBI ma szansę docierać szeroko i tym samym – zwiększać świadomość potencjalnych zagrożeń, ale też pomagać w przeciwdziałaniu im – mówi Anna Rywczyńska, koordynatorka Polskiego Centrum Programu Safer Internet.
Czym jest Dzień Bezpiecznego Internetu?
O bezpieczeństwo dzieci w internecie powinniśmy dbać nie tylko od święta. Czasem jednak warto o tym głośno przypominać — właśnie dlatego powstał Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI), międzynarodowa inicjatywa realizowana co roku w lutym w kilkudziesięciu krajach na całym świecie. Jej cel jest prosty: zwrócić uwagę na bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w sieci oraz promować odpowiedzialne, świadome korzystanie z internetu — w szkołach, w domach i w lokalnych społecznościach.
W Polsce Dzień Bezpiecznego Internetu realizowany jest przez NASK i FDDS w ramach Programu Safer Internet. To szkoły, biblioteki, domy kultury i organizacje społeczne decydują, jak chcą o cyberbezpieczeństwie rozmawiać — poprzez lekcje, warsztaty, szkolne akcje, gry czy projekty angażujące całe społeczności. Skala tych działań robi wrażenie, tylko w 2025 roku w całym kraju zrealizowano ponad 5 tysięcy lokalnych inicjatyw.
– DBI nie jest osobnym bytem oderwanym od codziennego funkcjonowania szkół. Bardzo często wpisuje się w działania, które placówki prowadzą przez cały rok – także te realizowane w ramach programów i rozwiązań wspieranych przez NASK – zaznacza Rywczyńska.
Dla wielu szkół udział w DBI jest impulsem do dalszych rozmów i projektów związanych z bezpieczeństwem cyfrowym, które wykraczają poza jeden dzień w kalendarzu i zostają z uczniami na dłużej.
Jak włączyć się w DBI i wziąć udział w konkursie
W DBI nie ma jednego scenariusza ani zamkniętej listy działań. Liczy się kreatywność. W inicjatywę mogą włączyć się szkoły, organizacje pozarządowe, instytucje kultury, firmy i osoby prywatne — wszyscy, którzy chcą zrobić coś na rzecz bezpieczeństwa młodych internautów. Lokalne inicjatywy mogą mieć bardzo różną formę: od lekcji i warsztatów dla uczniów, przez szkolne kampanie informacyjne, konkursy, gry czy happeningi, po udział w lekcjach online i webinarach realizowanych w ramach DBI. Ważne jest jedno: działania powinny zostać zrealizowane do końca marca.
Organizatorzy nie muszą zaczynać od zera. Na stronie Programu Safer Internet dostępne są bezpłatne materiały edukacyjne i promocyjne — scenariusze lekcji, gry, poradniki, plakaty i gotowe pomysły na działania, które można swobodnie dopasować do wieku uczniów i specyfiki szkoły lub lokalnej społeczności. Planowane inicjatywy można zgłaszać online na stronie: https://www.saferinternet.pl/dbi/zglos-inicjatywe-dbi.html. Każda zarejestrowana instytucja otrzymuje elektroniczne zaświadczenie udziału w DBI oraz możliwość zgłoszenia swoich działań do konkursu.
Po zakończeniu inicjatyw organizatorzy mogą przesłać sprawozdanie ze swoich działań, w którym opiszą co zostało zrealizowane, dla kogo i z jakim zasięgiem. Do sprawozdania można również dołączyć materiały zdjęciowe lub wideo. Na tej podstawie jury wybierze trzy najciekawsze inicjatywy, które zostaną nagrodzone wsparciem edukacyjno-dydaktycznym dopasowanym do potrzeb placówki, o wartości do 5 tys. zł brutto każda. Planowane inicjatywy można zgłaszać tutaj.
Zeszłoroczne zgłoszenia pokazały nam pomysłowość ich organizatorów i, co szczególnie ważne, ogromne zaangażowanie młodych ludzi.
W jednej ze szkół uczniowie zorganizowali pokaz mody internetowej, prezentując własnoręcznie wykonane stroje symbolizujące bezpieczne zachowania w sieci. W innej powstały gry edukacyjne i towarzyszące im ogólnoszkolne rozgrywki, a młodzież tworzyła spektakle, piosenki z teledyskami czy kampanie informacyjne dla lokalnej społeczności.
– Takie działania angażują nie tylko uczniów, ale też dorosłych — rodziców, opiekunów i nauczycieli — dzięki czemu idea DBI realnie dociera szeroko i przekłada się na większą świadomość zagrożeń oraz sposobów przeciwdziałania im – dodaje Aleksandra Staszewska, ekspertka ds. profilaktyki cyberzagrożeń w NASK.
Cybebezpieczeństwo, które zostaje na dłużej
Dzień Bezpiecznego Internetu zaczyna się od jednej inicjatywy, ale jego sens sięga dużo dalej. To szansa, żeby w prosty sposób rozpocząć rozmowę w szkole, wciągnąć uczniów, nauczycieli i rodziców we wspólne działania i pokazać, że bezpieczeństwo w sieci to temat, którym naprawdę można się zająć — lokalnie i po swojemu.
Jeśli masz pomysł na lekcję, warsztaty, akcję szkolną albo chcesz skorzystać z gotowych materiałów, DBI jest dobrym momentem, żeby to zrobić. Jedna inicjatywa może stać się początkiem czegoś większego — kolejnych działań, rozmów i zmian, które zostaną w szkole na długo po zakończeniu tegorocznej edycji. Bo zmiana zaczyna się od nas.
Z pozdrowieniami
NASK
