Ponad 3200 dzieci przyjęto do krakowskich szkół. Uczniowie z Ukrainy mogą liczyć na wsparcie

- Bezpłatny dostęp do edukacji wszystkim dzieciom, bez względu na kraj pochodzenia i znajomość języka polskiego, gwarantuje Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej oraz Konwencja o Prawach Dziecka. Dlatego od pierwszego dnia wojny wszyscy pracownicy krakowskiej oświaty, w tym zwłaszcza dyrektorzy i pracownicy szkół, maksymalnie zaangażowali się w pomoc uczniom uciekającym z Ukrainy oraz umożliwienie nauki w krakowskich szkołach – mówi Anna Korfel-Jasińska, zastępca prezydenta Krakowa ds. edukacji, sportu i turystyki.

Jak podkreśla, cały czas do magistratu wpływają także informacje o rodzicach uczniów, które świadczą o ich ogromnym wsparciu. - W wielu przypadkach rodzice oraz prywatni sponsorzy fundują obiady dla dzieci z Ukrainy, przygotowują wyprawki dla dzieci. Solidarność, wsparcie i wyrozumiałość krakowskich uczniów oraz ich rodziców są ogromne, za co bardzo serdecznie dziękuję – dodaje wiceprezydent.

Najwięcej uczniów w krakowskich podstawówkach

W dotychczasowych realiach potrzebne byłoby zbudowanie w Krakowie kilku szkół, aby zapewnić możliwość nauki ponad 3 tysiącom uczniów. Działania inwestycyjne nie byłyby jednak możliwe w tak krótkim czasie. Dlatego przyjęcie uczniów jest możliwe między innymi dzięki zwiększeniu liczebności klas i oddziałów, a także utworzeniu sal lekcyjnych w pomieszczeniach, które wcześniej nie pełniły takiej roli.

W ostatnich dwudziestu dniach najwięcej uchodźców z Ukrainy rozpoczęło naukę w krakowskich szkołach podstawowych – jest ich ponad 2300 (w tym aż 2241 w szkołach prowadzonych przez Miasto Kraków). W wielu szkołach wciąż pozostają jednak wolne miejsca. Należy jednak liczyć się z tym, że niekoniecznie muszą one znajdować się w szkole znajdującej się najbliżej miejsca zamieszkania.

Do liceów, techników i szkół branżowych przyjęto 164 uczniów (aż 135 w szkołach prowadzonych przez miejski samorząd). Dyrektorzy komunikują się między sobą w przypadku chęci zapisania ucznia do konkretnej szkoły ponadpodstawowej. Dzięki temu ma on szansę trafić do klasy o profilu jak najbardziej odpowiadającym predyspozycjom i umiejętnościom.

Opieką w przedszkolach do tej pory zostało objętych 670 dzieci (w tym 427 w samorządowych). Choć oprócz przedszkoli wielu najmłodszych ma aktualnie zapewniony pobyt w gronie bliskich osób, opieka przedszkolna będzie jeszcze bardziej potrzebna w momencie, gdy kolejne ukraińskie mamy będą gotowe na podjęcie pracy.

Jak zapisać dziecko do przedszkola lub szkoły?

Aby zapisać swoje dziecko do przedszkola lub szkoły, rodzice powinni udać się do najbliższej jednostki. Tam otrzymają informację, czy istnieje możliwość zapisania dziecka do tej szkoły, czy takie miejsce jest dostępne w innym, blisko położonym miejscu. Dyrektor szkoły podczas wywiadu z rodzicem weryfikuje również poziom edukacyjny dziecka, a także ustala, czy potrzebuje ono wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.

Obywatele Ukrainy, którzy nie zabrali ze sobą świadectw czy innych dokumentów szkolnych, nie muszą się martwić. Wystarczy rozmowa z dyrektorem i oświadczenie, do której klasy dziecko uczęszczało oraz jakie ma potrzeby edukacyjne, by właściwie przyporządkować je do polskiego systemu edukacyjnego. Dodatkowe informacje dla rodziców można znaleźć w polsko- i ukraińskojęzycznej ulotce dostępnej tutaj.

Gdzie powstają oddziały przygotowawcze?

Dyrektorzy krakowskich szkół od pierwszych dni wojny organizują oddziały przygotowawcze dla dzieci i młodzieży nieznających języka polskiego lub znających na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki. Edukacja trwa w nim do końca roku szkolnego i pozwala na poznanie języka polskiego, a następnie kontynuowanie nauki z polskojęzycznymi rówieśnikami.

Dyrektorzy szkół chcący utworzyć tego typu oddziały już teraz korzystają z wypracowanych dobrych praktyk. Od początku roku szkolnego w Krakowie funkcjonuje bowiem aż sześć tego typu oddziałów. Po 24 lutego dyrektorzy 37 krakowskich jednostek wyrazili wstępne zainteresowanie utworzeniem oddziałów przygotowawczych. Tylko do tej pory wpłynęły wnioski o utworzenie 44 tego typu oddziałów w 28 szkołach. Są to zarówno szkoły podstawowe, jak i ponadpodstawowe.

Na bieżąco aktualizowaną mapę oddziałów przygotowawczych można znaleźć w tym miejscu.

Asystenci wielokulturowi pomagają uczniom

Wsparciem dla uczniów w wielu szkołach są nauczyciele władający językami ukraińskim lub rosyjskim. W sumie w samorządowych szkołach pracuje ich niemal 140. Mogą liczyć także na wsparcie asystentów wielokulturowych, którzy są zatrudnieni w ponad 35 krakowskich szkołach. Pracę znajdą także w innych jednostkach. Do tej pory Wydział Edukacji UMK wydał zgody na zatrudnienie 56 kolejnych asystentów. Zbierane są również deklaracje ukraińskich nauczycieli, którzy chcieliby podjąć pracę w szkołach, właśnie między innymi w charakterze asystenta i pomocy nauczyciela – oferty trafiają do zainteresowanych dyrektorów szkół.

Aktualizowaną mapę szkół, gdzie pracują asystenci wielokulturowi, można znaleźć w tym miejscu.