WENA – nowy program miejskiej poradni dla uczniów klas piątych
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3 w Krakowie realizuje program „Wzmacnianie współpracy podmiotów edukacji szkolnej Poradnia – Szkoła – Rodzic – Uczeń”. Działanie jest organizowane w ramach zadania „Wspomaganie rozwoju szkół” we współpracy z pracownikami Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Celem programu jest wzmocnienie współpracy podmiotów przez wyposażenie zespołu nauczycieli poszczególnych szkół w narzędzia pozwalające na realizację ważnej tematyki, w dowolnym czasie na terenie szkoły, bez udziału osób z zewnątrz, np. z poradni. Wydaje się to dość istotne w niepewnej sytuacji pandemicznej, w której, np. zaplanowane warsztaty przez pracowników poradni w szkołach nie mogłyby być realizowane. Program skierowany jest do uczniów klas V.
WENA – PROGRAM PROFILAKTYKI I PROMOCJI ZDROWIA WŚRÓD UCZNIÓW KLAS V SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Autorki programu: Nastazjak A., Piasecka M., Sowa–Behtane E., Kusztal J., Dudzik U.
CEL GŁÓWNY PROGRAMU: wzmocnienie motywacji do samorozwoju wśród uczniów V klas szkół podstawowych
GRUPA DOCELOWA: uczniowie V klasy szkoły podstawowej oraz ich rodzice
PROGRAM SKŁADA SIĘ Z 2 RODZAJÓW DZIAŁAŃ:
- MODUŁ SKIEROWANY DO UCZNIÓW
- Realizatorzy: Przeszkoleni nauczyciele
- Długość i częstotliwość: Program przewiduje 6 spotkań po 45 min. każde. Zajęcia są realizowane około 1 raz w tygodniu. Przeprowadzenie modułu skierowanego do uczniów zajmuje około 1,5 miesiąca.
- Tematyka spotkań:
W – Wartości
E – Empatia i Emocje
N – Nawyki
A – Autorefleksja i Autokreacja
2. MODUŁ SKIEROWANY DO RODZICÓW
- Realizatorzy:
Przeszkoleni nauczyciele
Działania realizowane w trakcie spotkań z rodzicami dotyczą wprowadzenia rodziców w program (przed rozpoczęciem zajęć z uczniami) oraz podsumowanie pracy z dziećmi.
- Długość i częstotliwość
Program przewiduje 2 spotkania po 90 minut każde z rodzicami uczniów biorących udział w programie profilaktycznym, prowadzone przez wcześniej przygotowanego nauczyciela realizatora programu profilaktycznego.
- Tematyka spotkań
a) Wprowadzenie rodziców w program. Zagadnienia dotyczące motywowania dziecka do rozwoju osobistego.
b) Podsumowanie pracy z dziećmi. Zachowania ryzykowne lub inne trudności w rozwoju młodego człowieka.
SYSTEM SZKOLENIA REALIZATORÓW PROGRAMU:
Uczestnicy szkoleń – nauczyciele realizujący program wśród uczniów klas V szkół podstawowych oraz ich rodziców.
W szkoleniach biorą udział, po wcześniejszym zgłoszeniu, zespoły składające się z:
- nauczycieli/wychowawców klas lub innych nauczycieli, pedagogów chętnych do wdrażania programu wśród uczniów (min. 2 osoby ze szkoły).
Długość i intensywność szkolenia
Czas trwania szkolenia to 2 dni, w trakcie których uczestnicy wezmą udział w łącznie 6 godzinach szkolenia. Dodatkowo na koniec realizacji programu odbędzie się spotkanie
(2-godzinne) podsumowujące realizację programu.
Zakładany termin realizacji szkolenia to ostatni tydzień sierpnia 2021 r. i pierwszy tydzień września 2021 r. Spotkanie podsumowujące wdrożenie programu odbędzie się w ostatnim tygodniu października 2021 r.
Szkolenie może być realizowane w trybie zdalnym lub stacjonarnym.
Przekazywane treści
Uczestnikom szkoleń zostaną przekazane treści związane z realizacją programu wśród uczniów i rodziców. W efekcie udziału w szkoleniach ich uczestnicy nabędą kompetencje przeprowadzenia programu wśród adresatów bezpośrednich.
W trakcie szkolenia nauczyciele dostaną scenariusze zajęć.
- Termin zgłoszenia do 10 września 2021 r.
- Wypełniony formularz prosimy przesłać w formie skanu na adres mailowy ppp3krakow@gmail.com
źródło:
Katarzyna Migdał – p.o. dyrektora PPP nr 3 w Krakowie
Urszula Dudzik – pedagog osoba odpowiedzialna za realizację programu z ramienia PPP nr 3 w Krakowie