Zwycięska „Przystań na szczęście” w Szkole Podstawowej nr 138

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 138 im. Polskich Wojsk Lotniczych w Mydlnikach udowodnili, że o szczęściu można nie tylko rozmawiać, ale także stworzyć dla niego miejsce. Projekt „Przystań (na) szczęście”, przygotowany w ramach kampanii miejskiej #Ogarniam życie, zdobył pierwsze miejsce spośród wszystkich krakowskich szkół zakwalifikowanych do konkursu. Jego efektem jest wyjątkowa strefa odpoczynku, która od maja służy szkolnej społeczności.

Wszystko zaczęło się od prostego pytania: „Co sprawia, że jesteśmy szczęśliwi?”

Nad odpowiedzią zastanawiali się uczniowie klasy 3b wraz ze swoimi nauczycielkami – Aleksandrą Rapacz i Joanną Juszczak-Gucą. Podczas zajęć dzieci opowiadały o tym, co jest dla nich ważne. Mówiły o przyjaźni, czasie spędzanym z rodziną, zabawie, sporcie, kontakcie z naturą i miejscach, w których można choć na chwilę odpocząć od codziennego pośpiechu.

To właśnie ich pomysły stały się inspiracją do konkursowego projektu. Dzieci zaprojektowały swoją wymarzoną strefę relaksu. Chciały, aby była na powietrzu, wśród zieleni, z wygodnymi miejscami do siedzenia, książkami, grami i przestrzenią do spokojnych rozmów.



Marzyły o miejscu, w którym można złapać oddech, spotkać się z kolegami i po prostu dobrze się poczuć. Pomysł udało się zrealizować na szkolnym dziedzińcu. Właśnie tam powstała „Przystań na szczęście” – kolorowa i przyjazna przestrzeń, w której uczniowie mogą wspólnie spędzać czas. Szczególnym elementem przystani jest ściana ozdobiona motywem paproci wykonana dzięki pracy uczniów, którzy pod kierunkiem nauczycielki plastyki samodzielnie namalowali mural nawiązujący do książki „Kwiat paproci”, będącej inspiracją dla części konkursowych działań. Miejsce szybko stało się jednym z najbardziej lubianych zakątków szkoły.



Uroczyste otwarcie strefy odbyło się 5 maja. Symbolicznego przecięcia wstęgi dokonała Dyrektor szkoły, mgr Iwona Olczyk. Dla uczniów był to wyjątkowy moment, ponieważ mogli zobaczyć efekt własnej, wielotygodniowej pracy.

W realizację projektu zaangażowali się nie tylko uczniowie i nauczyciele, ale także rodzice. Dzięki temu „Przystań na szczęście” stała się czymś więcej niż tylko nowym miejscem na terenie szkoły. To przykład tego, jak wspólna praca może zamienić pomysł w rzeczywistość.


Wygrana w konkursie jest powodem do dumy dla całej szkoły a towarzyszące programowi hasło „Szczęście się mnoży, wtedy, gdy się dzieli” – przypomina, że dzielenie się radością czyni nas szczęśliwszymi.


Joanna Juszczak-Guca, Aleksandra Rapacz
Nauczycielki Szkoły Podstawowej nr 138 w Krakowie